vysoká škola

(workshop 40 minut)

Školní síť se neustále každým rokem rozrůstá o nové komponenty počítačové sítě. Počítač nebo notebook má již skoro každý pedagog, ve škole máte většinou více počítačových učeben a začínáte do sítě připojovat i mobilní zařízení studentů. Jak zvládnout tento nárůst zařízení z pohledu správy? Jak zajistit bezpečnost vaší sítě a uchránit data? Je vhodné využití cloudových služeb pro uložení některých školních dat či provoz aplikací? Jak správně vybírat koncová zařízení do vaší školní počítačové sítě? Na tyto a řadu dalších otázek si odpovíme v rámci této přednášky.

Přednáška úvodem krátce představí některé úlohy, kterými se zabývá počítačová lingvistika, například automatickou opravu překlepů/gramatiky či automatický větný rozbor.

MOOC = Massive Open Online Course. Tento způsobe online vzdělávání známe převážně ze zahraničních univerzit. Může fungovat i u nás? My myslíme, že ano.

Prakticky zaměřený workshop věnující se tématu využití jazykových korpusů nejen při výuce češtiny. Na začátku workshopu si povíme, co to jazykový korpus je, čím je jeho využívání při výuce jazyků inovativní a jak se práce s ním liší od vyhledávání textů v běžných internetových vyhledávačích. Zjistíte, že korpusová cvičení mají mnoho výhod: vycházejí ze skutečného jazykového úzu, jsou pro žáky atraktivní, umožňují o jazyce přemýšlet jinak a především jsou v souladu s nejnovějšími trendy ve výuce, tzv. DDL (data-driven learning).

Platforma SINO CLOUDclient umožňuje používat více žákům a učitelům současně stejný server a sdílet výkon a údaje na nezávislých virtuálních pracovních stanicích. Každá pracovní stanice je vybavená zařízením SC client, klávesnicí a myší a mění způsob používání klasických stolních počítačů anebo tenkých klientů, kde je pro každý jeden monitor potřebný samostatný počítač. Centrální server s dostatečným výpočetním výkonem, splňujícím požadavky dle počtu žáků, učitelů a typu aplikací, je vybavený výkonným softwarem, který přerozděluje výkon serveru mezi koncové uživatele.

Periodická tabulka prvků je základní pomůckou nejen pro chemika, ale pro řadu dalších oborů. Umožňuje nám předvídat chování prvků a někdy i jejich sloučenin, ukazuje v názorné podobě mnoho chemických i fyzikálních zákonitostí a umožňuje snadné pochopení řady principů v přírodních vědách obecně. Navíc, v loňském roce (2019) jsme měli příležitost oslavit její 150 výročí. Právě tolik let totiž uběhlo od geniálního objevu a publikace Dmitrije Ivanoviče Mendělejeva, který tabulku představil v podobě poměrně blízké té, jak ji známe dnes a poprvé formuloval periodický zákon.

Nástroj Apple třída je bezplatný nástroj (součást operačního systému iOS), pomocí kterého můžete vzdáleně kontrolovat žákovské iPady během výuky. Dokážete na nich spustit konkrétní aplikace, uzamknout je pouze na jednu aplikaci, vypnout zvuk, promítnout obsah obrazovky na projektor, odeslat hromadně žákům soubory, nebo od nich získat jejich práci, ale také tablet úplně vypnout. Na workshopu si vyzkoušíte práci na žákovském iPadu spravovaného pomocí aplikace Apple Třída a dále s ověřenými postupy práce s tímto nástrojem přímo z výuky.

V našem workshopu ukážeme příklady z roční asistence zaměřené konkrétně pro potřeby učitelek a učitelů zaměřujících se především na inovativní výuku v jazyků pomocí IT. 

Chceme učitele vtáhnout do neuvěřitelně spletitého světa internetu jako pomocníka při tvorbě příprav, zdroje aplikací motivujících studenty k aktivní participaci na výuce (hlasování o problémech / tématech, reflexi vlastních vstupních prekonceptů atd.) a samozřejmě jako komunikačního média.

Přednáška s názvem "Projekt ROSIE pomáhá učitelům jazyků. Odpovědné inovace ve školství 21. století" je určena zájemcům ze všech oborů. Její téma je průřezové, moderní a vysoce aktuální. Vychází z výsledků právě finišujícího evropského projektu ROSIE pracujícího s konceptem RRI - Responsible Research and Innovation (Odpovědný výzkum a inovace).