2. stupeň základní školy/nižší gymnázium

Seznámíte se s pomůckou imagiCharm, díky které můžete programovat atraktivní přívěsek animacemi s pixelartem. Tato učební pomůcka vyvinutá švédským startupem nabízí ucelenou metodiku výuky programování v PYTHON. V rámci přednášky se seznámíte s variantami výuky PYTHON ve školách a posdílíme zkušenosti z našich škol. Pomůcka je zařazena do půjčovny pomůcek Elixíru do škol, na přednášce budete seznámeni také s aktuální spoluprací Elixíru do škol a Jednotou školských informatiků při realizaci aktivit DIGIcenter a buněk informatikáři informatikářům.

Představíme Vám data z prvního roku realizace IT auditů ve školách, které NPI ČR nabízí zdarma v rámci podpory z Národního plánu obnovy. Také bude představen plánovaný obsah vzdělávání pro celé sborovny, kdy lektoři NPI ČR procházejí s učiteli, preventistou, vedením školy, ICT koordinátory a dalšími pedagogickými pracovníky různé kazuistiky z dětského světa, kde zásadní roli hrálo nepoučené chování uživatelů (žáků, učitelů i rodičů). Přijďte si domluvit konzultaci s IT guru pro svou školu a realizaci IT auditu. Získejte povědomí o možnostech lektorů a konzultantů do Vaší sborovny. 

Všechny školy v ČR mají možnost posunout své digitální vzdělávání díky podpoře Národního plánu obnovy a podpůrných aktivit různých organizací. Národní pedagogický institut ČR pro všechny školy (ZŠ, SŠ) nabízí síť lektorů a konzultantů, webinářů a prezenčních školení, podpůrných materiálů a metodik, konferencí a dalších akcí po celé ČR. Přijďte se seznámit komplexně s nabídkou podpory NPI ČR a zeptat se na plány a možnosti spolupráce s NPI ČR. Po celou dobu konference se můžete za týmem NPI ČR stavit na jejich stánku.

Na konci roku 2025 (cca za 600 dní) skončí podpora ČR v oblasti digitálního vzdělávání z Národního plánu obnovy. NPI ČR Vám nabízí ve všech 14 krajích týmy lektorů, konzultantů, metodiků a aktivních učitelů, kteří Vás provázejí webináři, konzultacemi a strategickým plánováním rozvoje školy. Co můžete stihnout ještě v těch 600 dnech? 

1. Vyzkoušet nějaké nové postupy a technologie při kurzech NPI ČR, pozvat si lektory do sboroven.

2. Zorientovat se v trendech IT a získat nadhled nad novými metodami a postupy.

Přinášíme učitelům základních a středních škol praktický workshop "Learniga Animační studio: Od teorie k tvorbě", který otevírá dveře do světa animovaného vyprávění. Účastníci se nejen seznámí s tajemstvím tvorby animovaných příběhů, ale také se aktivně naučí tři základní animační techniky - od tradiční ručně kreslené animace, přes ploškovou animaci, až po stop-motion. Nabízíme přímou cestu k začlenění těchto technik do vyučovacích plánů, s důrazem na praktické využití a kreativní vyjádření žáků.

V příspěvku bych ráda ukázala, jak jsem spojila výuku fyziky a informatiky s badatelským přístupem. Ve výuce jsme využívali programování v prostředí Scratch, senzory, Google aplikace, aplikace v mobilu nebo iPadu. Vše bude doplněno o ukázky prací žáků, náměty pro společnou výuku obou předmětů společně, náměty pro projektové dny a náměty, jak propojit více předmětů formou konkrétních ukázek.

Projekty zjednodušeného vykazování (nyní šablony OPJAK) ve svých výzvách nabízí možnost významněji podpořit ICT ve školách a školských zařízeních (MŠ, ZŠ, SŠ, . ŠD/ŠK, ZUŠ a SVČ). V rámci workshopu si ukážeme všechny tyto možnosti a propojíme je s aktuálními informacemi z MŠMT (včetně avíza nových výzev). Následně si představíme a prakticky vyzkoušíme digitální nástroje, které nám mohou ve škole usnadnit realizaci projektu, a to včetně povinného výkaznictví. Zaměříme se na povinné výstupy, které jsou součástí závěrečné zprávy o realizaci.

Vyzkoušejte si s námi digitální mikroskopy a jejich možnosti využití ve škole. Během semináře si představíme digitální mikroskopy využitelné na základních i středních školách. Propojíme mikroskopy s tablety (varianta wi-fi a USB), pořídíme fotografie nejzajímavějších pohledů na strukturu pozorovaných objektů a ukážeme si možnost okamžitého sdílení těchto fotografií díky cloudovému řešení.

Spojení programovatelné destičky BBC micro:bit a konstrukčních prvků kompatibilních s legem představuje snadné začátky a zároveň neomezené možnosti pro konstrukční úlohy řízené BBC micro:bitem. Jak se dá taková konstrukční úloha vhodná i pro začátečníky i s oživením (otestováním programu) stihnout během jedné vyučovací hodiny? To si vyzkoušíme na workshopu se stavebnicí od firmy Elecfreaks – Wonder bulding kit 32 in 1.  

Workshop věnující se práci ve vzdělávací mobilní aplikaci Glitr je zaměřen zejména na tvůrčí činnost. Po velmi stručném představení aplikace Glitr si pustíme nejprve krátké video z praxe, ze školy ZŠ a MŠ Sedlec-Prčice, na které proběhlo i natáčení s ČT Déčko. Žáci školy využívají aplikaci různorodě, jednak v rámci hodin jako procvičování, ale také se účastní hraní venkovních únikovek. Učitelé v Glitru připravují projektové dny pro různé ročníky, únikovky, aktivity na výlety a mnoho dalšího.