S rostoucí potřebou digitálních a vizuálních materiálů ve výuce je na učitele kladen nárok takové materiály rychle vytvářet podle stávající potřeby. Pro tyto účely je důležité mít nástroj, který je lehce dostupný, příjemně ovladatelný a který umožnuje snadné grafické úpravy. Všechny tyto požadavky splňuje vektorový editor Inkscape, který je zdarma dostupný na adrese www.inkscape.org.
Robůtci Ozoboti se v poslední době ve velkém zabydlují v našich školách hlavně díky své jednoduchosti. Přináší do výuky nové možnosti týmové práce, prostřednictvím fixek a barevných kódů umožňují žákům a studentům řešit problémové úlohy – hledat vhodné řešení dané úlohy a nad zvoleným řešením diskutovat.
Používáte ve své výuce na tabletech různé aplikace? Přemýšlíte jak jednotlivé výstupy zachovat? Vytvořte svým žákům jejich vlastní digitální portfolio. V jednoduchém a přehledném prostředí nabízí tuto možnost aplikace Seesaw, ve které lze ukládat různé druhy interaktivního materiálu a to napříč předměty a ročníky. Ukážeme si jak digitální portfolio vytvořit, zapsat žáky, spravovat jeho obsah, dál jej sdílet, jak komunikovat s rodiči, jak budovat dovednosti pro 21. století prostřednictvím appsmashingu. Seznámíme Vás také s novinkami v aplikaci Seesaw a ClassDojo.
Robotika - programování - robohraní - Mgr. Martin Nevřela - )
Workshop nabízí účastníkům seznámit se formou skupinové práce s rámcem digitálních kompetencí DigCompEdu na té úrovni, že budou schopni začít přemýšlet o svých digitálních kompetencích a plánovat jejich další rozvoj. DigCompEdu je nový rámec digitálních kompetencí učitele, s jehož využitím počítá MŠMT ve vzdělávací politice státu.
Saúdská Arábie se stala zcela první zemí, která udělila občanství robotovi. Umělá inteligence s vlastním tělem jménem Sophia se stala plnohodnotným občanem země na Arabském poloostrově. Cílem je propagovat Saúdskou Arábii jako zemi, kde mohou společnosti plně a bezproblémově vyvíjet různé typy umělé inteligence. Vše se ohlásilo na tiskové konferenci v Rijádu, hlavním městě země a je jasné, že Sophia není obyčejným robotem.
