Příspěvky: Počítač ve škole 2024

Název Typ
Python a pixelart (nejen) pro dívky aneb s imagiCharm motivujeme k rozvoji informatického myšlení přednáška
DIGIakce, DIGIkoalice a další partnerství s NPI ČR pro firmy a školy v digitálním vzdělávání přednáška
Co vědí žáci ZŠ o internetu a co se dokážou naučit? přednáška
Opomíjené části algoritmizace aneb umět programovat neznamená jen tvořit kód přednáška
Základy publicistiky: Zpráva přednáška
Základy publicistiky: Točená reportáž přednáška
Datová Lhota: Nové modelové hodiny o cloudu, hackování a dalších tématech z 2. sezony seriálu přednáška
Tvorba her v C# ve školním prostředí přednáška
Metoda CLIL ve výuce informatiky: Kódování a přenos dat přednáška
K čemu je eGoverment? přednáška
Jak jsme začínali s VR v Centru robotiky přednáška
3D tiskárny v síti – naše cesta od SafeQ ke Karmen cloudu přednáška
GeneraceAI: videokurz a soutěž pro školy přednáška
Tvorba Kurikula umělé inteligence pro ZŠ a SŠ přednáška
AI v medicíně přednáška
Odkouzlení psaného textu: umělá inteligence mění náš vztah k hlavnímu indikátoru vzdělanosti přednáška
Naše cesta ICT revizí napříč 8letým gymnáziem přednáška
Aplikace informatiky ve fyzice nebo naopak? přednáška
Kybernetické základy a tipy přednáška
Data o středním školství v Kraji Vysočina přednáška
Nastartujte svou školu v digitálním vzdělávání s lektory a konzultanty NPI ČR aneb 600 dní na Vaší cestě k digitální škole přednáška
Prevence digitální propasti – Národní plán obnovy 2024 a souvislosti s revizemi RVP přednáška
ChatGPT: Může ve školách opravdu pomoci? přednáška
Aktuální plány MŠMT v oblasti vzdělávací politiky přednáška
STEM úlohy s micro:bitem workshop
Kybernetická bezpečnost školy s IT guru a lektory NPI ČR workshop
GULAG XR - ROZŠÍŘENÁ+VIRTUÁLNÍ REALITA A AI VE VÝUCE MODERNÍCH DĚJIN workshop
Jak nasadit microbit ve výuce s využitím AI (1. běh) workshop
AI JAKO POMOCNÍK PŘI PŘÍPRAVĚ HODIN workshop
Chytrá domácnost s Microbitem: Průzkum světa IoT a senzorů (středa) workshop