Proč je mobil ve Vaší kapse "chytrý"? Co se o světě kolem nás můžete dozvědět z jeho senzorů? Co se z nich naopak svět dozvídá o Vás? Přednáška s ukázkou jednoduchého měření. Jejím cílem je motivovat posluchače k návštěvě stejnojmenného WS, na kterém se dozvědí, proč být opatrnějšími při schvalování a instalaci aplikací, které se tváří jako „dobří sluhové“, ale (i kdyby se nestaly přímo zlými pány) své služby rozhodně nedělají „zadarmo“.
Ve školách se stále častěji začíná používat herní prostředí Minecraft Education. Tento workshop je určený pro první seznámení učitele s herním prostředím.
Společně si projdeme orientaci v prostředí hry. Během tohoto kroku se seznámíme s herním světem a jeho možnostmi. Naučíme se, jak nastavit pravidla ve hře, spustit společnou hru více hráčů a získat ukázky práce žáků.
V AI dětem (společně s NPI) pracujeme na Kurikulu umělé inteligence pro základní a střední školy. Jeho hlavními cíli je poskytnout srozumitelný návod, jak vzdělávat v oblasti AI. Provázat a ukotvit jej se stávajícím národním kurikulem pro vzdělávání. Nabídnout formou konstruktivistického rámce vzdělávací obsah a metodické materiály nejen pro předmět informatiky, ale také pro rozvoj digitální kompetence od 3. ročníku základních škol až po ty střední. V přednášce se dozvíte, jak jsme v AI dětem k jeho tvorbě přistoupili. Více info o AI kurikulu https://kurikulum.aidetem.cz/.
Má AI svědomí? Kdo ji vymyslel? Proč byla vytvořena? A může AI ovládnout lidstvo? To jsou jen některé otázky, které vyvstaly z našeho průzkumu mezi 2000 žáky. S rozvojem AI zažíváme technologickou revoluci, která změní svět, jak ho známe. Rozhodli jsme se školám pomoct a vytvořili jsme obsah, který žákům tuto revoluci přiblíží. Sestavili jsme tým a vyvinuli interaktivní videokurz, který jsme pojmenovali GeneraceAI. Kurz se zaměřuje na rozvoj měkkých dovedností a učí žáky přemýšlet o AI aktivně, ale zodpovědně a kriticky.
eGoverment je skloňovaný učiteli snad všech stupňů a typů škol.
Pro koho je ale v současnosti opravdu určený?
A kdo a jak může přispět k tomu, aby žáci z předvádění různých eDokladů, Identit občana a dalších věcí také něco měli? Do jakých předmětů vlastně zabrousíme, abychom měli vše připravené třeba pro předvedení portálu "Moje daně" v rámci Ekonomiky u dospělých žáků?
Podíváme se na úplný základ - jak se správně přihlásit a co musíme vědět, než se to přihlašování pustíme.
Velká část českých škol již virtuální realitu má nebo o jejím nákupu uvažuje a téměř každý o ní mluví, ale jak si správně vybrat?
Pro smysluplné využití VR nestačí mít pouze brýle a stahovat si do nich různé aplikace, protože to sebou přináší spoustu organizačních překážek. Ideální VR řešení musí být jednoduché správcovské řešení, kdy pedagog ovládá vše co studenti dělají ve VR prostředí.
Systémy Umíme to obsahují rozsáhlé sbírky interaktivních příkladů k procvičování učiva z oblasti českého, anglického a německého jazyka, matematiky, informatiky, zeměpisu, biologie, chemie, fyziky a dějepisu.
Pokud vaše škola doposud Umíme to nepoužívá, rádi vám představíme jeho možnosti, formáty cvičení i typické způsoby využití ve výuce i při samostatné práci žáků doma.
V případě, že zkušenost se systémy Umíme to již máte, budeme rádi pokud se s námi o ni podělíte. Rádi vám představíme pokročilé funkce v systému a novinky.
Jak a k čemu se dají ve výuce využít drony DJI MINI 2, pohled legislativy, pilotní průkaz, základní podmínky provozu. Práce ve skupinách - každý si může vyzkoušet pilotování dronu, seznámíme vás se základním ovládáním, režimy... Diskuze nad možnostmi použití dronů v běžném životě - výhody a rizika.
Drony lze využít mnoha způsoby, tento typ je programovatelný, menší, lehčí než dron DJI MINI 2, kameru má také, ale nemá vlastní ovladač. Výhodou pro žáky u tohoto dronu je programovatelná LED matice s vlastní wifi a možnost využití aplikace pro programování. Pro pokročilejší je součástí i mikročip, možnost programování ve specifické verzi C sharpu nebo Pythonu...
Pro začátek si ukážeme aplikaci pro ovládání dronů Tello EDU - prosíme o její nainstalování - (ikona je oranžová), v rámci aplikace lze létat přímo nebo pomocí blokového programování - to bude dalším úkolem.
Chromebooky do škol jednoznačně patří. Přesvědčíme vás!
Na workshopu si předvedeme tyto úžasná zařízení a jejich využití ve školním prostředí.
Naše praxe ze škol nám ukazuje, že z hlediska jednoduchosti správy, cenové dostupnosti a především odolnosti a rychlosti jsou chromebooky pro školy ideální zařízení.
