Led
21
2026
0
UMĚLÁ INTELIGENCE JAKO PARTNER VE VÝUCE I HODNOCENÍ
- Personalizace výuky s pomocí AI
- AI a formativní hodnocení, zpětná vazba a sebehodnocení žáků
- AI a tvorba výukových materiálů
- Kritické myšlení, etika a ověřování informací v době AI
DIGITÁLNÍ KOMPETENCE V AKCI: OD RVP K REÁLNÉ VÝUCE
- Naplnění očekávaných výsledků učení v reálné hodině
- Smysluplné propojení informatiky s ostatními předměty
- Digitální nástroje pro projektovou a mezipředmětovou výuku
- Digitální wellbeing a kyberbezpečnost: prevence, pravidla, realita
DATA, SIMULACE A MODELOVÁNÍ VE VÝUCE
- Práce s daty ve škole: senzory, sběr, otevřená data a bezpečnost
- Simulace a modelování jevů v přírodních i společenských vědách
- Vizualizace dat – od tabulek k příběhu (grafy, mapy, dashboardy)
- Data v humanitních předmětech: historie, ekonomika, společenské vědy
TVOŘIVÁ DIGITÁLNÍ ŠKOLA
- Makerspace a kreativní dílny jako centrum školních projektů
- Smysluplné využití robotiky, 3D tisku a IoT v reálných problémech
- Gravírování ve škole: návrh, příprava dat a výroba
- Multimediální tvorba: video, animace, grafika a audio projekty
Pokud se uvedeným tématům ve výuce aktivně věnujete, přijeďte představit své nápady a zkušenosti. Nebojte se vystoupit a ukázat výsledky své práce se žáky, právě to zajímá ostatní nejvíce. Připravte si přednášku, workshop nebo výrobek na výstavu výrobků. Věříme, že Počítač ve škole bude i nadále především vaše konference.