Výučba základov programovania na II. stupni ZŠ a na osemročných gymnáziách

EVA HLAVATÁ

Cirkevná základná škola R. Zaymusa, 010 01 Žilina, Slovensko, e-mail: eva [dot] hlavataatict-edu [dot] org 

Napriek tomu, že sa v projekte Tvorivá informatika s Baltíkom (TIB) snažíme zavádzať výučbu informatickej výchovy od 1. ročníka ZŠ, stále je mnoho škôl, ktoré prácu s IKT začínajú vyučovať až na II. stupni. Keď sme projekt TIB rozšírili aj do iných krajín, dopyt po metodických materiáloch z programovania pre II. stupeň ešte vzrástol. Preto sme vytvorili zatiaľ tematické plány a metodické materiály približne pre 34 vyučovacích hodín, počas ktorých sa deti môžu oboznámiť so základmi programovania pomocou programovacieho jazyka Baltík. Cieľom týchto materiálov je, aby deti pochopili najzákladnejšie princípy programovania prostredníctvom tvorivých úloh v rámci možností prepojených aj s inými oblasťami práce s IKT. Vo svojom príspevku by som rada predstavila tieto materiály a ukázala tak jednu z alternatív, ako je možné deťom na II. stupni sprístupniť svet programovania. 

Článek byl zveřejněn ve sborníku konference Počítač ve škole 2005. 
NáhledPřílohaVelikost
hlavata.pdf287.46 KB
0
Vaše hodnocení: Žádné